2015年9月，教育部發(fā)布《關(guān)于“十三五”期間全面深入推進(jìn)教育信息化工作的指導(dǎo)意見(jiàn)（征求意見(jiàn)稿）》，其中提到了未來(lái)五年對(duì)教育信息化的規(guī)劃，明確提出要“探索STEAM教育、創(chuàng)客教育等新教育模式”。
LaserMaker主界面
隨后，全國(guó)中小學(xué)響應(yīng)號(hào)召，紛紛成立校園創(chuàng)客空間，全新的學(xué)科教師——創(chuàng)客教師應(yīng)運(yùn)而生。但作為一名創(chuàng)客教師，如果不會(huì)使用激光切割機(jī)，是不是覺(jué)得茫然不知所措——自己都不會(huì)使用，談何教學(xué)生呢？事實(shí)上，枯燥乏味的機(jī)器說(shuō)明書，缺失的配套教程及師資培訓(xùn)，使得呆在校園創(chuàng)客空間角落里的激光切割機(jī)成了閑置的物品。
所幸的是，肩負(fù)中國(guó)智造2025使命的雷宇激光作為激光STEAM教育的倡導(dǎo)者，于近日正式推出國(guó)內(nèi)首款教育版激光切割軟件—— LaserMaker。LaserMaker是雷宇激光自主研發(fā)的激光切割機(jī)專用軟件。作為首款面向教育市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的激光切割軟件，LaserMaker以其簡(jiǎn)潔的界面設(shè)計(jì)，最符合青少年思維的操作邏輯，極易上手的特性，贏得老師學(xué)生們的一致認(rèn)可。
LaserMaker具有以下九大特點(diǎn)：
1. 界面友好，操作簡(jiǎn)單，連小學(xué)生都可輕松上手。
2. 多種加工模式：標(biāo)準(zhǔn)切割，3D切割，標(biāo)準(zhǔn)雕刻，照片雕刻，印章雕刻，浮雕雕刻，圓柱體雕刻等。
3. 材料參數(shù)庫(kù)：一鍵無(wú)痛設(shè)置各類材料參數(shù)。
4. 配備幾十個(gè)激光教程與STEAM教育教程（不斷增加中）。
5. 可制作簡(jiǎn)單的圖形、文字并對(duì)導(dǎo)入的數(shù)據(jù)進(jìn)行編輯和排版。
6. 加工時(shí)間預(yù)估功能，方便用戶合理安排工作。
7. 支持DXF、AI、PLT等矢量格式及JPG、BMP等位圖格式文件。
8. 支持CorelDraw、AutoCAD、Inkscape、Sketchup等專業(yè)繪圖軟件。支持Window XP/Vista/Win7/Win8/Win10。
LaserMaker專為校園激光STAEM教育定制，真正面向中小學(xué)校，輔以精心設(shè)計(jì)的配套教程及經(jīng)驗(yàn)豐富的師資培訓(xùn)，讓更多的創(chuàng)客老師上手即會(huì)使用，讓更多的學(xué)生創(chuàng)客參與到DIY的創(chuàng)作樂(lè)趣，讓創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，從而向?qū)崿F(xiàn)中華民族崛起的偉大夢(mèng)想更邁進(jìn)一大步。
激光切割機(jī)作為與3D打印機(jī)同等重要的、每個(gè)創(chuàng)客空間必備的機(jī)器設(shè)備，深受創(chuàng)客們的喜愛(ài)。LaserMaker不僅應(yīng)用于學(xué)校創(chuàng)客教育，由于其簡(jiǎn)單易懂的特性，企業(yè)、大眾愛(ài)好者等創(chuàng)客先鋒機(jī)構(gòu)或個(gè)人同樣適用。同時(shí)，LaserMaker配套的系統(tǒng)化課程和教師培訓(xùn)服務(wù)使得各界人士能更加得心應(yīng)手地使用激光切割機(jī)。
一直以來(lái)，人們對(duì)激光切割機(jī)還停留在“門檻高”“操作復(fù)雜”“不知能用來(lái)做什么”的糟糕印象中，認(rèn)為能操作激光切割機(jī)的必定是資深的工程師，人人“談激光色變”。 過(guò)去的激光配套軟件充斥著天書般的參數(shù)術(shù)語(yǔ)，“使能送料””間隙補(bǔ)償““空走延時(shí)”“拐彎系數(shù)”“周脈沖”……光是弄懂這些詞匯都得花上不少時(shí)間。LaserMaker作為國(guó)內(nèi)首款面向教育市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的激光切割軟件，以其簡(jiǎn)潔的界面設(shè)計(jì)，最符合青少年思維的操作邏輯，極易上手的特性，贏得老師學(xué)生們的一致認(rèn)可。
使用LaserMaker，只需簡(jiǎn)單三步即可完成所有操作：
第一步：導(dǎo)入設(shè)計(jì)圖
第二步：選擇對(duì)應(yīng)材料參數(shù)
第三步：傳輸?shù)綑C(jī)器
兒童都可輕松上手LaserMaker
LaserMaker憑借強(qiáng)大的材料參數(shù)庫(kù)完美解決了過(guò)去反復(fù)測(cè)試參數(shù)帶來(lái)的痛苦體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)了一鍵無(wú)痛設(shè)置各類材料參數(shù)，降低了學(xué)生的入門門檻，解放了創(chuàng)造性思維，使其更加專注在作品上。下面就先來(lái)帶著大家全面認(rèn)識(shí)這款軟件吧。
LaserMaker主界面
主界面各區(qū)域主要功能：
① 主工作區(qū)： 展示設(shè)計(jì)圖及編輯效果區(qū)域；
② 工具欄：快捷操作菜單集合區(qū)域；
③ 繪制工具欄：繪制工具集合區(qū)域；
④ 圖層參數(shù)區(qū)：展示各圖層參數(shù)區(qū)域；
⑤ 控制面板： 虛擬控制面板及機(jī)器交互按鈕集合區(qū)域。
LaserMaker的整體設(shè)計(jì)風(fēng)格摒棄了以往激光軟件濃濃的工業(yè)冷淡風(fēng)，采用了更加活潑生動(dòng)的配色方案，整體貫徹“簡(jiǎn)潔而不簡(jiǎn)單”的設(shè)計(jì)理念，力求讓每一位使用者“打開(kāi)就會(huì)使用”，以極低的學(xué)習(xí)成本激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)造興趣。
在使用激光切割機(jī)的過(guò)程中，最耗費(fèi)時(shí)間的莫過(guò)于對(duì)于不同材料的參數(shù)設(shè)置，常常需要投入很大的精力學(xué)習(xí)和調(diào)試每一項(xiàng)具體的參數(shù)，最終還不一定能達(dá)到較好的切割雕刻效果。雷宇激光深耕激光行業(yè)多年，深知用戶之痛，最終決定自主研發(fā)LaserMaker軟件，完美解決這個(gè)痛點(diǎn)，并大力推廣到教育市場(chǎng)，助力舉國(guó)上下轟轟烈烈的創(chuàng)客教育熱潮。
材料參數(shù)庫(kù)
使用LaserMaker激光軟件，老師學(xué)生們只需要根據(jù)所使用材料的種類和厚度即可輕松一鍵設(shè)置全部參數(shù)項(xiàng)。目前參數(shù)庫(kù)的完善工作仍在有序的進(jìn)行中，雷宇激光鄭重承諾LaserMaker將建立一個(gè)覆蓋市面常見(jiàn)材料種類的全能參數(shù)庫(kù)。
LaserMaker不僅僅是一款激光配套軟件，更有精心設(shè)計(jì)的配套課程作為有力補(bǔ)充。目前雷宇激光已完成33個(gè)入門教程，21個(gè)進(jìn)階教程，9個(gè)激光STEAM教育課程的制作，相關(guān)后續(xù)教程仍在緊張有序的制作中，查看更多教程可在微信搜索公眾號(hào)“雷宇激光科技”關(guān)注獲取。
雷宇激光還將配備經(jīng)驗(yàn)豐富的激光STEAM教育導(dǎo)師隊(duì)伍對(duì)校園創(chuàng)客教師進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)短短1-2天的集中學(xué)習(xí)，教師可獨(dú)立開(kāi)展激光創(chuàng)客課程并更進(jìn)一步具備自主開(kāi)發(fā)課程的能力，同時(shí)會(huì)有全國(guó)中小學(xué)校的創(chuàng)客教師群可供實(shí)時(shí)交流教學(xué)體驗(yàn)，互相增進(jìn)教學(xué)技巧。
總的來(lái)說(shuō)，LaserMaker是一款簡(jiǎn)單易用，極易上手，功能強(qiáng)大的校園創(chuàng)客教育激光配套軟件。有了LaserMaker，學(xué)校創(chuàng)客空間角落里閑置的激光切割機(jī)將會(huì)煥發(fā)新的活力，更多的學(xué)生老師愿意使用激光切割機(jī)造物，一起將創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)。用某位創(chuàng)客界朋友的話來(lái)說(shuō)，“我要是早點(diǎn)用上LaserMaker，說(shuō)不定現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)工程師啦。”
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