彭博商業(yè)周刊網(wǎng)站10月20日發(fā)表題為《一個差生是怎樣成為美國最高產(chǎn)發(fā)明家的？》副題為《洛厄爾·伍德打破了愛迪生的專利權(quán)紀錄，他給打垮蘇聯(lián)還出過一臂之力》的文章，作者為阿什莉·萬斯，編譯如下：

　　74歲的洛厄爾·伍德是美國知識發(fā)明風(fēng)險公司的一位發(fā)明家，這是一家技術(shù)研發(fā)和專利公司，已經(jīng)存在十來年。這位老人的工作是帶領(lǐng)一個團隊發(fā)明新玩意，比如防震頭盔、給藥系統(tǒng)、效能超高的核反應(yīng)堆——可以滿足當前所有需求。在上個世紀80年代，他帶領(lǐng)團隊研發(fā)了太空激光武器，能保護美國不受蘇聯(lián)導(dǎo)彈的打擊，這是美國“星球大戰(zhàn)”項目的一部分。他是一位天體物理學(xué)家，自學(xué)成才的古生物學(xué)者和電腦專家，幾個月前，他成為美國歷史上發(fā)明成果最多的人。

　　愛迪生在1933年5月16日獲得自己最后一項專利，這個美國專利號1908830的專利是一個以電解來連接2種金屬的專利。這并不是他最激動人心的發(fā)明。早在1869年，愛迪生在電信、電影、電燈、電力輸送方面有無數(shù)突破性的發(fā)明。在他的晚年，他成為國際名人，他自己名下有1084款專利，他成為發(fā)明專利最多的美國人。

　　而愛迪生的紀錄保持到2015年7月7日伍德接受第9075906號美國專利，該專利是可以讓患者在家里接收視頻會診和傳送數(shù)據(jù)的“醫(yī)療支持系統(tǒng)。”這是他的第1085項專利。同樣厲害的是，伍德還有3000多項發(fā)明等待美國專利商標局的批準。他可能將是未來一段時間美國專利最多的人。

            伍德堅持稱自己并不聰明，他年輕的時候就不聰明。他在南加州長大，他說：“我上學(xué)成績很差。”他最開始一些科目考試不及格或者倒數(shù)第一，之后才努力發(fā)奮學(xué)習(xí)來提高自己的成績。這種方法還算有效。最后他在16歲的時候被加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校錄取，他進入了一個高水平的微積分班級。第一次考試他的成績又很差，得了倒數(shù)第一。他說：“我到這個班里是因為有學(xué)習(xí)的能力，并不是因為知識多，這是災(zāi)難性的”，就如“因為他們知道我懂游泳的原理，就把我放進了一條水流飛速的河里。”
伍德最終在加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校拿到了化學(xué)和數(shù)學(xué)的2個本科學(xué)位，他還在該校拿到天體物理學(xué)博士學(xué)位。1972年，他到美國的勞倫斯利弗莫爾國家實驗室工作，參與了太空飛船、伽馬射線、給物品加隱形水印等項目的研究工作。之后他參與了“星球大戰(zhàn)”項目，該項目的官方名稱為“戰(zhàn)略防御計劃”，伍德和他的研究小組推出了一個能發(fā)現(xiàn)和摧毀運行中的蘇聯(lián)洲際導(dǎo)彈的武器系統(tǒng)。

　　為政府工作了40年后，2006年，伍德退休成為一名全職的發(fā)明家。伍德還被朋友介紹給比爾·蓋茨，伍德和蓋茨興趣相投，他們現(xiàn)在定期見面進行頭腦風(fēng)暴。蓋茨說：“洛厄爾是一個博識的人。”“這并不僅僅指他有多少知識，也指他的思考方式。他讓自己用與眾不同的方式來不受限制地分析問題。對我來說，這就是偉大發(fā)明家的一個標志。”

　　伍德擅長從一個物體能聯(lián)系到另外一個物體，而這有時就會帶來發(fā)明，而他把這一切歸功于多讀書。他訂閱了36份學(xué)術(shù)期刊。他說：“就是要讀，然后記住你讀過的東西。”

　　伍德的閱讀習(xí)慣已經(jīng)有50年了。他說:“我當學(xué)生的時候去聽萊納斯·波林的講座，”“等所有人都走了的時候，我直接問他‘你怎么想出來那么多好點子的？’他說‘真的沒什么，你就是多讀書，記住你讀過的東西。’”