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3D新聞

石家莊14歲中學(xué)生追潮工業(yè)設(shè)計(jì) 攪動(dòng)3D打印行業(yè)

星之球激光 來(lái)源:燕趙晚報(bào)2014-03-12 我要評(píng)論(0 )   

這是一個(gè)非鋼鐵材料的擎天柱模型,卻因涵蓋新科技3D打印技術(shù)而被賦予傳奇色彩。對(duì)于它的產(chǎn)生,3D打印技術(shù)的業(yè)界人士表示,簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡,令專(zhuān)業(yè)人士稱(chēng)贊。畢竟,它...

   這是一個(gè)非鋼鐵材料的“擎天柱”模型,卻因涵蓋新科技3D打印技術(shù)而被賦予傳奇色彩。對(duì)于它的產(chǎn)生,3D打印技術(shù)的業(yè)界人士表示,簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡,令專(zhuān)業(yè)人士稱(chēng)贊。畢竟,它的光彩不只是局限于本身,它的創(chuàng)造者,是一個(gè)年僅14歲的中學(xué)生,只用了四五十個(gè)小時(shí)的課外時(shí)間,便成功挑戰(zhàn)夢(mèng)幻般的最新科技。

  因?yàn)檫@個(gè)天才中學(xué)生,業(yè)內(nèi)看到了新技術(shù)前進(jìn)的新動(dòng)力源。

  起因

  一個(gè)中學(xué)生的好奇

  2013年11月底,石家莊市43中初三學(xué)生朱效萱,在電視上看到一條新聞:美國(guó)有人用3D打印機(jī)居然打印出了一把手槍。年僅14歲,正是對(duì)各種事物好奇的年齡,朱效萱一下子被這消息震撼了。

  3D打印機(jī)?他也有耳聞,只不過(guò)沒(méi)想到竟有如此神奇。于是,如饑似渴的朱效萱,上網(wǎng)了解3D打印知識(shí)。網(wǎng)上還真有賣(mài)3D打印機(jī)的。

  對(duì)3D打印機(jī)如此瘋狂,是緣于朱效萱對(duì)變形金剛玩具的喜愛(ài)。起初他的想法十分簡(jiǎn)單,就是用3D打印機(jī)打印出自己喜愛(ài)的“擎天柱”。

  在母親王女士眼中,兒子朱效萱的學(xué)習(xí)成績(jī),只能說(shuō)“還行”,所以她不愿意兒子沾染上無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的愛(ài)好。然而,朱效萱連續(xù)一個(gè)星期的磨嘴 ,還有充滿期待的眼神,讓王女士的母愛(ài)釋放。她答應(yīng)了兒子的要求。

  王女士沒(méi)有輕易網(wǎng)購(gòu)這種高科技的打印機(jī),而是在網(wǎng)上查找石家莊相關(guān)的實(shí)體店。隨后,“魔行空間”映入王女士的視野,這是一家研發(fā)3D打印及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的科技公司。

  通過(guò)網(wǎng)上提供的地址,第二天王女士便找到這家公司,公司總經(jīng)理田野聽(tīng)說(shuō)王女士的兒子喜歡3D打印,便詳細(xì)地介紹了相關(guān)的知識(shí),并希望王女士能帶兒子來(lái)看看。

  翌日,母子倆果然如約而至。見(jiàn)到“魔行空間”的辦公室內(nèi)放著多臺(tái)神奇的3D打印機(jī),朱效萱興奮不已。

  嘗試

  一個(gè)模型的亮相

  能打印出《變形金剛》里的“擎天柱”嗎?

  魔行空間的技術(shù)人員介紹,要打印出“擎天柱”需要幾個(gè)步驟:首先通過(guò)計(jì)算機(jī)3D軟件建模,就是擎天柱的立體模型,再將建成的三維模型轉(zhuǎn)給“魔行空間”3D打印機(jī),打印機(jī)通過(guò)讀取文件數(shù)據(jù),用液體狀、粉狀或片狀的材料將這些數(shù)據(jù)逐層地打印出來(lái),從而制造出一個(gè)實(shí)物來(lái)。

  這里有現(xiàn)成的3D打印機(jī),朱效萱只需用建模軟件,在電腦上制作一個(gè)三維的“擎天柱”。這款軟件叫犀牛,是小巧強(qiáng)大的三維建模工具,也就是電腦制作三維圖形的軟件。

  “給我拷貝一下這個(gè)軟件吧,我要制作一個(gè)三維的‘擎天柱’,還要打印出來(lái)。”朱效萱提出這個(gè)請(qǐng)求時(shí),在場(chǎng)的技術(shù)人員都笑了。不過(guò),大家也沒(méi)有掃孩子的興,那就給他拷貝一份吧!

  當(dāng)天,好奇的朱效萱花費(fèi)兩個(gè)小時(shí),觀看技術(shù)人員使用這款軟件?;丶抑螅彩钦n余時(shí)間朱效萱就想象著“擎天柱”的構(gòu)造,并嘗試著使用“犀牛”制作立體模型。2013年寒假還剩三天的時(shí)候,朱效萱完成了“擎天柱”三維模型的制作。

  之后,他和母親再次來(lái)到“魔行空間”,請(qǐng)求工作人員幫他打印“擎天柱”。10多個(gè)小時(shí),“擎天柱”打印出來(lái)了,而且它能從人形變成汽車(chē),也可以從汽車(chē)變回人形。14歲的朱效萱成就感十足。

  結(jié)果

  一個(gè)業(yè)內(nèi)人的驚訝

  朱效萱的這個(gè)“擎天柱”,高近三十厘米,由 PLA(中文名為聚乳酸)生物材料打印而成,左右手握槍拿炮,十分逼真。

  “魔行空間”從5年前就涉獵3D打印技術(shù),擁有自己的研發(fā)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)、設(shè)備組裝和耗材生產(chǎn)團(tuán)隊(duì),在業(yè)界有不錯(cuò)的聲譽(yù)和成就。田野仔細(xì)觀察這個(gè)模型,豎起大拇指,“看它不大吧,卻由96個(gè)零部件組成,每個(gè)零部件都是汗水與智慧的結(jié)晶。”

  田野說(shuō),一個(gè)物體要用3D打印機(jī)打印出來(lái),需要精準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和計(jì)算,它的每個(gè)零件的連接,它的變形,都需要牢記在心,環(huán)環(huán)相扣,都需要有數(shù)字信息才能實(shí)現(xiàn)打印,“制作它的復(fù)雜程度,是非專(zhuān)業(yè)人員無(wú)法想象的!”

  更何況,能使用犀牛軟件制作模型的,幾乎都是具有相關(guān)知識(shí)的專(zhuān)業(yè)人員,至少需要有結(jié)構(gòu)學(xué)、力學(xué)、美術(shù)學(xué)知識(shí),在此基礎(chǔ)上還需培訓(xùn)半年,才能熟練使用三維立體軟件。

  制作這樣的立體模型,“魔行空間”的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員需要七天,共計(jì)56個(gè)小時(shí)。而朱效萱在寒假學(xué)習(xí)時(shí)間之外,每天利用一到兩個(gè)小時(shí),花費(fèi)四五十個(gè)小時(shí)就完成了。田野說(shuō),雖然與專(zhuān)業(yè)人員相比,朱效萱的這個(gè)模型還有待完善,“但是對(duì)于一個(gè)14歲的中學(xué)生來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)知識(shí),這已經(jīng)是一個(gè)奇跡了。”

  田野說(shuō),他喜歡朱效萱這個(gè)孩子,朱效萱在三維模型制作上有天賦,在新科技3D打印上是可塑之才。甚至,還組織“魔行空間”的技術(shù)人員觀賞“擎天柱”的模型,以此激勵(lì)他們更執(zhí)著工作。

  影響

  一個(gè)母親的糾結(jié)

  對(duì)兒子如此高的評(píng)價(jià),王女士十分高興。她介紹,朱效萱童年特別喜歡拼拆玩具,常常將幾種拼拆玩具聚在一起,再逐個(gè)拼接起來(lái),成功率極高。7歲那年,他喜歡上了變形金剛玩具,尤其熱衷高大威猛的“擎天柱”。而最近幾年,朱效萱在學(xué)習(xí)之余,崇尚用紙張疊出各種各樣的立體模型。沒(méi)人能想到,朱效萱的玩耍卻成就了他今天的成績(jī)。然而面對(duì)這個(gè)驕人的成績(jī),高興之余,王女士又十分糾結(jié)。

  事實(shí)上,從最開(kāi)始她是不贊成兒子擺弄“犀牛”的,朱效萱提出玩上一星期就不玩了,王女士才答應(yīng)。七天之后他制作出一個(gè)三維的可變形的推土機(jī),有模有樣,王女士瞧著也十分可愛(ài)。后來(lái)她稍有讓步,兒子在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下,每天可以抽出一兩個(gè)小時(shí),做他喜歡的“擎天柱”模型。

  沒(méi)想到,兒子成功地做出來(lái)了,他顯得更加自信。

  王女士不想潑兒子的冷水,但她更希望兒子以學(xué)業(yè)為主。而課余時(shí)間讓孩子做喜歡的,王女士還是擔(dān)心影響學(xué)習(xí),現(xiàn)在她十分糾結(jié)。

  展望

  他和3D打印機(jī)的未來(lái)

  但無(wú)論如何,通過(guò)這件事,朱效萱有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動(dòng)力,將來(lái)上大學(xué)他要讀工業(yè)設(shè)計(jì)。

  而通過(guò)“朱效萱現(xiàn)象”,田野說(shuō),像這個(gè)孩子必然有一個(gè)好的未來(lái)一樣,3D打印技術(shù)必然也有著輝煌的未來(lái),不過(guò)現(xiàn)在“3D打印工業(yè)”人才極其缺少。因此中國(guó)的教育應(yīng)該向培養(yǎng)這樣的新工業(yè)人才而努力。

  田野所說(shuō)的“3D打印的輝煌未來(lái)”絕非空穴來(lái)風(fēng)。

  3D打印技術(shù)的核心制造思想最早起源于19世紀(jì)末的美國(guó),到20世紀(jì)80年代后期3D打印技術(shù)發(fā)展成熟并被廣泛應(yīng)用。3D打印帶來(lái)了世界性制造業(yè)革命,以前是部件設(shè)計(jì)完全依賴(lài)于生產(chǎn)工藝能否實(shí)現(xiàn),而3D打印機(jī)的出現(xiàn),將會(huì)顛覆這一生產(chǎn)思路,這使得企業(yè)在生產(chǎn)部件的時(shí)候不再考慮生產(chǎn)工藝問(wèn)題,任何復(fù)雜形狀的設(shè)計(jì)均可以通過(guò)3D打印機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)。它無(wú)需機(jī)械加工或模具,就能直接從計(jì)算機(jī)圖形數(shù)據(jù)中生成任何形狀的物體, 從而極大地縮短了產(chǎn)品的生產(chǎn)周期,提高了生產(chǎn)率。盡管仍有待完善,但3D打印技術(shù)市場(chǎng)潛力巨大,勢(shì)必成為未來(lái)制造業(yè)的眾多突破技術(shù)之一。

  3D打印在多個(gè)行業(yè)都能應(yīng)用,如太空、音樂(lè)行業(yè),醫(yī)療行業(yè),文物行業(yè)、建筑設(shè)計(jì)業(yè)、食品產(chǎn)業(yè)等等,生活時(shí)尚用品同樣可以打印出來(lái)。

 

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